Ngàn Lá
THPT Quốc giaLớp 12Lớp 11Lớp 10Chủ đề
Quay lại danh sách
Lớp 12

66 câu trắc nghiệm Sinh học 12 Kết nối tri thức Bài 20 (Đúng sai - Trả lời ngắn) có đáp án - Phần 1

Môn thi

Sinh học

Thời gian

50 phút

Số câu

20

Kỳ thi

Chưa đặt nhãn

Bắt đầu làm bàiXem trước câu hỏi

Xem trước câu hỏi

Câu 1Nhận biết
Xem chi tiết →
Người đầu tiên đưa ra khái niệm biến dị cá thể là
A
Lamarck.
B
Mendel.
C
Morgan.
D
Darwin.
Câu 2Nhận biết
Xem chi tiết →
Darwin tham gia chuyến thám hiểm vòng quanh thế giới trên tàu Beagle vào năm nào?
A
1831.
B
1931.
C
2021.
D
2001.
Câu 3Thông hiểu
Xem chi tiết →
Theo quan niệm của Darwin, nguồn nguyên chủ yếu của quá trình tiến hóa là
A
đột biến cấu trúc nhiễm sắc thể.
B
đột biến gen.
C
biến dị cá thể.
D
đột biến số lượng nhiễm sắc thể.
Câu 4Thông hiểu
Xem chi tiết →
Theo quan niệm Darwin, đối tượng tác động của chọn lọc tự nhiên là
A
cá thể sinh vật.
B
tế bào.
C
loài sinh học.
D
quần thể sinh vật.
Câu 5Thông hiểu
Xem chi tiết →
Theo Darwin, hình thành loài mới diễn ra theo con đường
A
cách li địa lí.
B
cách li sinh thái.
C
chọn lọc tự nhiên.
D
phân li tính trạng.
Câu 6Thông hiểu
Xem chi tiết →
Theo Darwin, kết quả của chọn lọc tự nhiên là
A
tạo nên nhiều loài sinh vật từ một loài ban đầu.
B
sự đào thải tất cả các biến dị không thích nghi.
C
sự sinh sản ưu thế của các cá thể thích nghi.
D
tạo nên sự đa dạng trong sinh giới.
Câu 7Nhận biết
Xem chi tiết →
Từ giống gà chọi ban đầu các nhà chọn giống đã tạo ra nhiều giống gà khác nhau, đây là hiện tượng?

A
chọn lọc tự nhiên.
B
đấu tranh sinh tồn.
C
phân li tính trạng.
D
chọn lọc nhân tạo.
Câu 8Thông hiểu
Xem chi tiết →
Theo Darwin, động lực thúc đẩy chọn lọc tự nhiên là
A
sự cạnh tranh giữa các sinh vật (đấu tranh sinh tồn).
B
đột biến là nguồn nguyên liệu chủ yếu.
C
thường biến là những biến đổi do sự biến đổi của môi trường.
D
biến dị tổ hợp là nguồn nguyên liệu chủ yếu trong quần thể.
Câu 9Thông hiểu
Xem chi tiết →
Theo Darwin kết quả của đấu tranh sinh tồn là
A
chỉ một số ít cá thể được sinh ra sống sót qua mỗi thế hệ.
B
tất cả các cá thể đều sống sót và sinh sản tốt.
C
hình thành các cá thể mới thích nghi hơn các cá thể cũ.
D
hình thành nhiều loài mới từ một loài cũ ban đầu.
Câu 10Thông hiểu
Xem chi tiết →
Các bước trong phương pháp nghiên cứu của Darwin khi xây dựng học thuyết về chọn lọc tự nhiên và hình thành loài là
A
hình thành giả thuyết → quan sát thu thập dữ liệu → kiểm chứng giả thuyết bằng thực nghiệm.
B
hình thành giả thuyết → kiểm chứng giả thuyết bằng thực nghiệm → quan sát thu thập dữ liệu.
C
quan sát thu thập dữ liệu → kiểm chứng giả thuyết bằng thực nghiệm → hình thành giả thuyết.
D
quan sát thu thập dữ liệu → hình thành giả thuyết → kiểm chứng giả thuyết bằng thực nghiệm.

Hiển thị 10 trên 20 câu hỏi

  • Trước
  • 1
  • 2
  • Tiếp
Bắt đầu làm bàiQuay lại danh sách
Ngàn Lá
Luyện thi THPT
Góp nhặt tri thức, kiến tạo tương lai
Nền tảng luyện đề, thi thử trực tuyến dành cho học sinh THPT. Học tập hiệu quả, vững bước tương lai.
Được thiết kế cho học sinh ôn thi THPT Quốc gia, giáo viên cần quản lý đề và phụ huynh muốn theo dõi tiến độ của con.
Ngàn Lá
Giới thiệuBảng giáLiên hệTừ điển Anh - ViệtNgân hàng câu hỏi theo chươngGóp ý & phản hồi
Đề thi & luyện tập
Đề thi THPT Quốc giaĐề thi lớp 12Đề thi lớp 11Đề thi lớp 10
Pháp lý
Chính sách bảo mậtĐiều khoản sử dụngChính sách thanh toán
© 2026 Ngàn Lá. Đồng hành cùng sĩ tử chinh phục kỳ thi THPT Quốc gia.
Liên hệ hỗ trợ: lienhe@nganla.com