Bộ 10 đề thi cuối kì 2 Ngữ Văn 12 Kết nối tri thức có đáp án - Đề 8

Question 1

**(0,5 điểm)** Xác định thể thơ của đoạn trích trên.

Accepted Answer

Tự do

Question 2

**(0,5 điểm)** Chỉ ra những hình ảnh cho thấy “*không có gì tự đến*” trong những dòng thơ sau:

*Không có gì tự đến đâu con.*

*Quả muốn ngọt phải tháng ngày tích nhựa*

*Hoa sẽ thơm khi trải qua nắng lửa.*

*Mùa bội thu phải một nắng hai sương.*

Accepted Answer

Những hình ảnh cho thấy “không có gì tự đến” là: quả tích nhựa để ngọt, hoa trải qua nắng lửa để thơm, mùa bội thu nhờ một nắng hai sương.

Question 3

(1,0 điểm) Xác định và nêu hiệu quả của biện pháp tu từ được sử dụng trong những dòng thơ sau:

*Không có gì tự đến dẫu bình thường.*

*Phải bằng cả bàn tay và nghị lực*

*Như con chim suốt ngày chọn hạt.*

Accepted Answer

- Biện pháp tu từ: So sánh (Phải bằng cả bàn tay và nghị lực / Như con chim suốt ngày chọn hạt).
- Hiệu quả: Làm cho ý thơ trở nên cụ thể, sinh động, gợi hình, gợi cảm; nhấn mạnh giá trị của sự lao động cần cù, nhẫn nại và nỗ lực tự thân để tạo ra thành quả.

Question 4

**(1,0 điểm)** Nêu ý nghĩa của hai dòng thơ sau:

*Trời xanh đó nhưng chẳng bao giờ lặng,*

*Chỉ có con mới nâng nổi chính mình.*

Accepted Answer

Hai dòng thơ khẳng định cuộc sống luôn đầy rẫy những biến động, thử thách (trời xanh chẳng bao giờ lặng) và nhấn mạnh vai trò quyết định của bản thân mỗi người: chỉ có sự nỗ lực, ý chí và sức mạnh nội tại mới giúp con người vượt qua nghịch cảnh để tự khẳng định và làm chủ cuộc đời mình.

Question 5

**II. Viết (6,0 điểm)**

**(2,0 điểm)**

Viết đoạn văn nghị luận (khoảng 200 chữ) so sánh bức tranh mùa hè được miêu tả trong hai đoạn thơ sau:

*Trời trong biếc không qua mây gợn trắng,*

*Gió nồm nam lộng thổi cánh diều xa.*

*Hoa lựu nở đầy một vườn đỏ nắng,*

*Lũ bướm vàng lơ đãng lướt bay qua.*

(Trích *Trưa hè*, Anh Thơ, in trong *Thi nhân Việt Nam*, NXB Văn học, 2000, tr.193)

*Đó là mùa của những buổi chiều*

*Cánh diều giấy nghiêng vòm trời cao vút*

*Tiếng dế thức suốt đêm dài oi bức*

*Tiếng cuốc dồn thúc giục nắng đang trưa*

(Trích *Mùa hạ*, Xuân Quỳnh, in trong *Thơ Xuân Quỳnh*, NXB Văn học 2016, tr.122)

Accepted Answer

a. Yêu cầu về hình thức, kĩ năng: Bảo đảm yêu cầu về hình thức và dung lượng (khoảng 200 chữ) của đoạn văn. Thí sinh có thể trình bày đoạn văn theo cách diễn dịch, quy nạp, phối hợp, móc xích hoặc song hành. 0,25 điểm b. Xác định đúng vấn đề cần nghị luận: So sánh bức tranh mùa hè trong hai đoạn thơ trích trong bài thơ Trưa hè (Anh Thơ) và Mùa hạ (Xuân Quỳnh) 0,25 điểm c. Yêu cầu về kiến thức: Học sinh có thể triển khai theo nhiều cách, nhưng cần giới thiệu được vấn đề cần bàn luận, nêu rõ lí do và quan điểm của bản thân, hệ thống luận điểm chặt chẽ, lập luận thuyết phục, sử dụng dẫn chứng thuyết phục. Sau đây là một hướng gợi ý: - Điểm tương đồng: bức tranh mùa hè trong hai đoạn thơ rất sinh động, thơ mộng, gắn với những âm thanh quen thuộc, hình ảnh bình dị, gần gũi. - Điểm khác biệt: + Bức tranh mùa hè trong đoạn trích Trưa hè (Anh Thơ) là bức tranh buổi trưa hè sống động, rực rỡ, đầy màu sắc với các hình ảnh bầu trời xanh, dải mây trắng, lũ bướm vàng, hoa lựu đỏ,… + Mùa hè trong đoạn trích Mùa hạ (Xuân Quỳnh) là bức tranh mùa hè được miêu tả sinh động qua âm thanh của tiếng dế, tiếng cuốc, cùng hình ảnh cánh diều; những hình ảnh với những chuyển động vô cùng sống động và cảm nhận vạn vật đều có linh hồn… 1,0 điểm d. Diễn đạt: Đảm bảo chuẩn chính tả, dùng từ, ngữ pháp tiếng Việt, liên kết câu trong đoạn văn. 0,25 điểm e. Sáng tạo: Thể hiện suy nghĩ sâu sắc về vấn đề nghị luận; có cách diễn đạt mới mẻ. 0,25 điểm

Question 6

**(4,0 điểm)**

Viết bài văn nghị luận (khoảng 600 chữ) bày tỏ ý kiến của anh/chị về trách nhiệm của tuổi trẻ với việc giữ gìn sự trong sáng của tiếng Việt trong cuộc sống hiện nay.

Accepted Answer

a. Đảm bảo cấu trúc, dung lượng bài viết - Bảo đảm yêu cầu về bố cục và dung lượng (khoảng 600 chữ) của bài văn. 0,25 điểm b. Xác định đúng vấn đề cần nghị luận Trách nhiệm của tuổi trẻ với việc giữ gìn sự trong sáng của tiếng Việt trong cuộc sống hiện nay. 0,25 điểm c. Triển khai vấn đề nghị luận - Lựa chọn được các thao tác lập luận phù hợp, kết hợp nhuần nhuyễn giữa lí lẽ và dẫn chứng; trình bày được hệ thống ý phù hợp theo bố cục ba phần của bài văn nghị luận. Có thể triển khai theo hướng: * Mở bài: Giới thiệu vấn đề nghị luận. * Thân bài: - Giải thích vấn đề nghị luận. - Bàn luận: + Tiếng Việt (tiếng nói, chữ viết) là tài sản vô cùng quan trọng và quý giá, là niềm tự hào của dân tộc Việt Nam, tiếng Việt đã góp phần tạo nên bản sắc Việt Nam trong suốt quá hình thành và phát triển dân tộc… + Trách nhiệm của tuổi trẻ với việc giữ gìn sự trong sáng của tiếng Việt trong cuộc sống hiện nay: Tuổi trẻ cần nói, viết đúng chính tả, ngữ pháp, đúng chuẩn mực văn hóa, đạo đức trong lời ăn tiếng nói hàng ngày; Tuổi trẻ cần tích cực tham gia các hoạt động tuyên truyền, giáo dục về vẻ đẹp của tiếng Việt và việc gìn giữ bản sắc văn hóa dân tộc Việt Nam; Tuổi trẻ cần tìm kiếm cơ hội giao lưu bằng ngôn ngữ tiếng Việt, tránh chêm xen, lạm dụng tiếng nước ngoài, nhất là tiếng Anh khi nói và viết. + Việc giữ gìn sự trong sáng của tiếng Việt sẽ giúp lưu giữ được tiếng nói của dân tộc, khẳng định bản sắc văn hóa dân tộc trong quá trính hội nhập… - Mở rộng vấn đề, trao đổi với quan điểm trái chiều hoặc ý kiến khác. * Kết bài: Khái quát vấn đề nghị luận. Lưu ý: Thí sinh có thể bày tỏ suy nghĩ, quan điểm riêng nhưng phải phù hợp với chuẩn mực đạo đức và pháp luật. 3,0 điểm d. Chính tả, ngữ pháp Đảm bảo chuẩn chính tả, ngữ pháp Tiếng Việt; liên kết câu, đoạn văn và liên kết văn bản. 0,25 điểm e. Sáng tạo - Bài viết có luận điểm rõ ràng, lập luận thuyết phục, diễn đạt trong sáng, bài viết thể hiện được sự sáng tạo, độc đáo riêng. - Chữ viết sạch đẹp, rõ ràng, văn phong lưu loát; không mắc lỗi chính tả, lỗi dùng từ, đặt câu. 0,25 điểm

Bộ 10 đề thi cuối kì 2 Ngữ Văn 12 Kết nối tri thức có đáp án - Đề 8

Xem trước câu hỏi