Môn thi
Sinh học
Thời gian
50 phút
Số câu
20
Kỳ thi
Thi giữa kỳ 2
Xem trước câu hỏi
Câu 1Thông hiểu
Xem chi tiết →Điện thế hoạt động được hình thành qua các giai đoạn theo trình tự nào sau đây?
A
điện thế nghỉ → khử cực → đảo cực.
B
khử cực → đảo cực → tái phân cực.
C
đảo cực → khử cực → tái phân cực.
D
khử cực → đảo cực → điện thế nghỉ.
Câu 2Nhận biết
Xem chi tiết →Động vật nào dưới đây có hệ thần kinh dạng lưới?
A
Cá
B
Chim
C
Giun đốt
D
Thuỷ tức
Câu 3Nhận biết
Xem chi tiết →Phản xạ là ...(1)... của cơ thể trả lời các kích thích từ môi trường ...(2)... thông qua hệ thần kinh.
Từ/cụm từ cần điền vào vị trí (1) và (2) lần lượt là:
Từ/cụm từ cần điền vào vị trí (1) và (2) lần lượt là:
A
1 - tiếp nhận và phản ứng; 2 - bên trong hoặc bên ngoài.
B
1 - tiếp nhận và phản ứng; 2 - bên ngoài.
C
1 - phản ứng; 2 - bên trong hoặc bên ngoài.
D
1 - phản ứng; 2 - bên ngoài.
Câu 4Thông hiểu
Xem chi tiết →Hệ thần kinh dạng chuỗi hạch không có đặc điểm nào dưới đây?
A
Tiết kiệm năng lượng hơn hệ thần kinh dạng lưới.
B
Các tế bào thần kinh tập hợp lại thành các hạch thần kinh.
C
Phản ứng với kích thích bằng cách co toàn bộ cơ thể.
D
Phản ứng mang tính chất định khu (một vùng xác định trên cơ thể), chính xác hơn.
Câu 5Thông hiểu
Xem chi tiết →Trong các bệnh sau đây, có bao nhiêu bệnh liên quan đến hệ thần kinh?
(1) Alzheimer.
(2) Parkinson.
(3) Trầm cảm.
(4) Rối loạn cảm giác.
(1) Alzheimer.
(2) Parkinson.
(3) Trầm cảm.
(4) Rối loạn cảm giác.
A
4.
B
1.
C
3.
D
2.
Câu 6Thông hiểu
Xem chi tiết →Tập tính của động vật không có vai trò nào sau đây?
A
Tăng khả năng sinh tồn của động vật.
B
Đảm bảo cho sự thành công sinh sản.
C
Giúp động vật thích nghi với môi trường sống.
D
Tăng số lượng con trong mỗi lần sinh sản.
Câu 7Thông hiểu
Xem chi tiết →Tinh tinh con học cách đập vỡ quả cọ dầu để lấy nhân bằng hai hòn đá do bắt chước các con trưởng thành đã làm trước đó. Việc học tập của cá thể tinh tinh con là hình thức học tập nào?
A
Học thử và sai.
B
Học in vết.
C
Học xã hội.
D
Học nhận biết không gian.
Câu 8Thông hiểu
Xem chi tiết →Dạng tập tính và vai trò của nó đối với động vật được mô tả ở hình dưới đây là
A
tập tính kiếm ăn; đảm bảo cho động vật có nguồn dinh dưỡng để tồn tại và phát triển.
B
tập tính bảo vệ lãnh thổ; bảo vệ nguồn thức ăn, nơi ở và nơi sinh sản.
C
tập tính chăm sóc con non; tăng tỉ lệ sống sót của con non, đảm bảo sự tồn tại và phát triển liên tục của loài.
D
tập tính di cư; giúp động vật tránh khỏi sự khắc nghiệt hoặc không phù hợp của môi trường.
Câu 9Thông hiểu
Xem chi tiết →Nhận định nào không đúng khi nói về cơ chế học tập ở người?
A
Học tập gồm các giai đoạn tiếp nhận, xử lí, tăng cường và củng cố thông tin.
B
Học tập làm tăng cường liên kết thần kinh trong vỏ não.
C
Học tập nhiều làm tổn hại các neuron truyền dẫn truyền xung thần kinh.
D
Kết quả của học tập là thay đổi sự hiểu biết, thái độ, hành vi,... ở người.
Câu 10Nhận biết
Xem chi tiết →Dấu hiệu đặc trưng của quá trình phát triển ở sinh vật là
A
sự thay đổi khối lượng và hình thái cơ thể.
B
sự thay đổi kích thước và hình thái của sinh vật.
C
sự thay đổi khối lượng và chức năng sinh lí theo từng giai đoạn.
D
sự thay đổi hình thái và chức năng sinh lí theo từng giai đoạn.
Hiển thị 10 trên 20 câu hỏi