Lớp 10Thi cuối kỳ 1

Bộ 5 đề thi cuối kì 1 Ngữ văn 10 Kết nối tri thức (2023-2024) có đáp án - Đề 4

Môn thi

Ngữ văn

Thời gian

50 phút

Số câu

11

Kỳ thi

Thi cuối kỳ 1

Xem trước câu hỏi

Ngữ liệu chung
Ngữ liệu chung
I. ĐỌC HIỂU (6,0 điểm)

Đọc bài thơ sau:

Em bé ngồi nhìn ra ruộng lúa

Trời tối trên đầu hè. Nửa vầng trăng non

Em bé nhìn vầng trăng,

nhưng chưa nhìn thấy mẹ

Mẹ lẫn trên cánh đồng.

Đồng lúa lẫn vào đêm

Ngọn lửa bếp chưa nhen.

Căn nhà tranh trống trải



Đom đóm bay ngoài ao. Đom đóm đã vào nhà

Em bé nhìn đóm bay, chờ tiếng bàn chân mẹ

Bàn chân mẹ lội bùn ì oạp phía đồng xa



Trời về khuya lung linh trắng

vườn hoa mận trắng

Mẹ đã bế vào nhà nỗi đợi vẫn nằm mơ.

(Đợi mẹ - Vũ Quần Phương, in trong Thơ về mẹ, nhiều tác giả, NXB Lao động, 2012)

** Chú thích:* Nhà thơ Vũ Quần Phương sinh năm 1940, quê gốc ở xã Hải Trung, Huyện Hải Hậu, tỉnh Nam Định. Ông vốn là một bác sĩ nhưng đã chuyển sang hoạt động văn học và gắn bó gần như cả đời với văn chương. Thơ ông bình dị, có độ lắng của cảm xúc, suy tư.
Câu 1Nhận biết
Xem chi tiết →
Bài thơ trên được viết theo thể thơ nào?
A
Lục bát
B
Bảy chữ
C
Tự do
D
Năm chữ
Câu 2Thông hiểu
Xem chi tiết →
Trạng thái cảm xúc chủ đạo của nhân vật “em bé”?
A
Khắc khoải, suy tư
B
Sợ hãi vì ở một mình
C
Hi vọng, tin tưởng
D
Nhớ nhung, ngóng đợi
Câu 3Nhận biết
Xem chi tiết →
Những từ ngữ miêu tả hành động của “ em bé” ?
A
Nhìn ra ruộng lúa, nhìn vầng trăng, nhìn cánh đồng, nhìn đóm bay
B
Nhìn ra ruộng lúa, nhìn vầng trăng, nhìn đóm bay, chờ tiếng bàn chân mẹ
C
Nhìn ra ruộng lúa, nhìn vầng trăng, nhìn đóm bay, nhìn vườn hoa mận trắng
D
Nhìn ra ruộng lúa, nhìn vầng trăng, nhìn ngọn lửa, nhìn cánh đồng
Câu 4Thông hiểu
Xem chi tiết →
Dòng nào sau đây thể hiện đúng hình ảnh người mẹ trong bài thơ?
A
Không để ý tới tâm trạng con cái
B
Quan tâm, tập trung trong công việc
C
Tần tảo, chịu thương chịu khó
D
Khao khát có một cuộc sống no đủ
Câu 5Thông hiểu
Xem chi tiết →
Câu nào dưới đây nêu đúng nội dung dòng thơ:

Em bé nhìn đóm bay, chờ tiếng bàn chân mẹ

Bàn chân mẹ lội bùn ì oạp phía đồng xa
A
Em bé nhớ mong, ngóng đợi mẹ mình đến mức cảm nhận, tưởng tượng ra cảnh mẹ làm việc ở ngoài đồng.
B
Em bé nhìn thấy mẹ lội ì oạp phía đồng xa.
C
Em bé nghe thấy tiếng “ì oạp” do bàn chân mẹ dẫm xuống ruộng
D
Cánh đồng gần nhà nên em bé lắng nghe được tiếng bước chân của mẹ.
Câu 6Thông hiểu
Xem chi tiết →
Cách gieo vần linh hoạt và cách ngắt nhịp độc đáo trong bài thơ có tác dụng gì?
A
Làm cho âm hưởng bài thơ thay đổi nhịp nhàng theo cảm xúc nhân vật, góp phần diễn tả tâm trạng chờ đợi mẹ của em bé.
B
Tạo nên nhịp điệu sôi nổi, mạnh mẽ cho bài thơ.
C
Làm tăng tính chất mơ hồ, đa nghĩa của bài thơ.
D
Tất cả các đáp án trên
Câu 7Thông hiểu
Xem chi tiết →
Đoạn văn sau mắc lỗi gì?

Thơ được sinh ra từ cảm xúc của con người. Mỗi tác phẩm nghệ thuật phải có ngôn ngữ giàu hình ảnh và nhạc điệu. Thơ có thể có vần hoặc không có vần. Nhìn chung, không có cảm xúc, bài thơ sẽ thiếu đi sự sống.
A
Lỗi dùng từ không đúng nghĩa
B
Lỗi trật tự từ
C
Lỗi về liên kết và mạch lạc
D
Dùng từ sai phong cách
Câu 8Thông hiểu
Xem chi tiết →
Anh/chị hiểu thế nào về hình ảnh “nỗi đợi vẫn nằm mơ” trong câu thơ: "Mẹ đã bế vào nhà nỗi đợi vẫn nằm mơ"?
...
Câu 9Thông hiểu
Xem chi tiết →
Anh/chị hãy nhận xét về không gian đồng quê được thể hiện trong bài thơ.
...
Câu 10Thông hiểu
Xem chi tiết →
Từ nội dung bài thơ, anh/chị hãy viết một đoạn văn (khoảng 150 chữ) trình bày bài học cuộc sống sâu sắc nhất mà bản thân rút ra được.
...

Hiển thị 10 trên 11 câu hỏi