Môn thi
Sinh học
Thời gian
50 phút
Số câu
20
Kỳ thi
THPT QG
Xem trước câu hỏi
Câu 1Nhận biết
Xem chi tiết →PHẦN I. Thí sinh trả lời từ câu 1 đến câu 18. Mỗi câu hỏi thí sinh chỉ chọn một phương án.
Chức năng nào sau đây không phải là của lipid trong tế bào?
Chức năng nào sau đây không phải là của lipid trong tế bào?
A
Tham gia vào chức năng vận động của tế bào.
B
Dự trữ năng lượng trong tế bào.
C
Tham gia cấu trúc màng sinh chất.
D
Tham gia vào cấu trúc của hoocmon, diệp lục.
Câu 2Thông hiểu
Xem chi tiết →Tế bào nào ở người có chu kì tế bào ngắn nhất?
A
Thần kinh.
B
Phôi.
C
Sinh dục.
D
Giao tử.
Câu 3Thông hiểu
Xem chi tiết →Phát biểu nào sau đây là không đúng khi nói về pha sáng của quá trình quang hợp?
A
Diễn ra trên thylakoid của lục lạp.
B
Quá trình quang phân li nước diễn ra tại xoang thylakoid.
C
Sản phẩm pha sáng gồm ATP, NADH.
D
Nước quang phân li tạo ra H+, e- và O2.
Câu 4Thông hiểu
Xem chi tiết →Vai trò của sinh vật tự dưỡng trong sinh giới là?
A
Cung cấp O2, đảm bảo cho hoạt động sống của hầu hết sinh vật.
B
Phân giải các chất hữu cơ trả lại cho môi trường.
C
Điều hòa lượng nước trực tiếp trong sinh quyển.
D
Cung cấp chất dinh dưỡng cho toàn bộ sinh vật trên Trái Đất.
Câu 5Nhận biết
Xem chi tiết →Công nghệ DNA tái tổ hợp được thực hiện dựa trên nguyên lí …(1)... là sự dung hợp giữa 2 hay nhiều đoạn DNA gắn với nhau tạo ra phân tử DNA tái tổ hợp. Từ/cụm từ (1) là:
A
biểu hiện gene.
B
chỉnh sửa gene.
C
chuyển gene.
D
tái tổ hợp DNA.
Câu 6Thông hiểu
Xem chi tiết →Để tách DNA của lá bắp cải, một học sinh đã xay nhuyễn lá bắp cải, lấy dịch trong rồi hoà với nước rửa bát. Học sinh đó bổ sung nước rửa bát nhằm mục đích nào sau đây?
A
Phá vỡ thành tế bào.
B
Phá vỡ màng tế bào.
C
Kết tủa DNA.
D
Loại bỏ protein.
Câu 7Thông hiểu
Xem chi tiết →Hình bên mô tả một tế bào soma bị tác nhân đột biến gây rối loạn phân li NST. Theo lý thuyết, nhận định nào sau đây là sai?
A
Trong tế bào soma có 1 cặp NST đã nhân đôi nhưng không phân li ở kì sau của nguyên phân.
B
Kết quả nguyên phân sẽ tạo ra 2 dòng tế bào mang đột biến thể ba nhiễm và thể một nhiễm.
C
Đột biến sẽ làm cho một phần cơ thể mang đột biến lệch bội và hình thành thể khảm.
D
Đột biến sẽ dẫn tới tất cả các tế bào của cơ thể đều mang đột biến thể ba nhiễm hoặc thể một nhiễm.
Câu 8Thông hiểu
Xem chi tiết →Liệu pháp gene hiện nay chưa được áp dụng cho tế bào sinh dục vì?
A
có thể gây nguy hiểm đến thế hệ sau.
B
nó không có tác dụng với gene bệnh.
C
thiếu công nghệ phù hợp.
D
không liên quan đến bệnh di truyền.
Câu 9Thông hiểu
Xem chi tiết →Hoạt động nào sau đây của các chuyên gia tư vấn không có vai trò trong việc phòng ngừa và điều trị bệnh, tật di truyền cho người bệnh hoặc gia đình bệnh nhân ?
A
Đánh giá nguy cơ mắc bệnh ở người bình thường mang gene bệnh, ở những người hoặc gia đình chưa mắc bệnh đối với các bệnh có sự khởi phát muộn.
B
Đưa ra các biện pháp làm giảm nhẹ sự biểu hiện của bệnh, giảm nguy cơ mắc bệnh cũng như phòng bệnh thông qua chẩn đoán và có biện pháp điều trị sớm.
C
Cung cấp thông tin về khả năng mắc các bệnh di truyền ở đời con của các gia đình đã có tiền sử mắc bệnh này để cho lời khuyên trong việc kết hôn, mang thai, sinh đẻ.
D
Không chẩn đoán lâm sàng, không tìm hiểu thông tin bệnh di truyền ở các thành viên của gia đình bệnh nhân, vội tiến hành các biện pháp điều trị bệnh.
Câu 10Thông hiểu
Xem chi tiết →Phát biểu nào sau đây không đúng khi nói về ý nghĩa của việc nghiên cứu hóa thạch?
A
Xác định được tuổi của hóa thạch và tuổi lớp đất đá chứa hóa thạch.
B
Là tài liệu quan trọng cho việc nghiên cứu lịch sử trái đất.
C
Suy đoán lịch sử xuất hiện, phát triển và diệt vong của sinh vật.
D
Là bằng chứng trực tiếp chứng tỏ lịch sử phát triển của sinh giới.
Hiển thị 10 trên 20 câu hỏi