Môn thi
Sinh học
Thời gian
50 phút
Số câu
20
Kỳ thi
THPT QG
Xem trước câu hỏi
Câu 1Nhận biết
Xem chi tiết →PHẦN I. Thí sinh trả lời từ câu 1 đến câu 18. Mỗi câu hỏi thí sinh chỉ chọn một phương án.
Đơn phân cấu tạo nên RNA là
Đơn phân cấu tạo nên RNA là
A
nucleosome.
B
nucleotide.
C
glucose.
D
amino acid.
Câu 2Thông hiểu
Xem chi tiết →Biện pháp nào sau đây có thể áp dụng để phòng tránh ung thư?
A
Thường xuyên tập thể dục thể thao.
B
Hút thuốc lá giúp giảm stress.
C
Sử dụng thức uống có cồn.
D
Sử dụng thức ăn nhanh để tiết kiệm thời gian.
Câu 3Thông hiểu
Xem chi tiết →Vai trò chính của tinh bột được tạo ra trong quang hợp đối với thực vật là
A
dự trữ năng lượng.
B
giúp tăng khả năng thoát hơi nước.
C
tạo điều kiện cho cây hấp thụ CO₂ tốt hơn.
D
ngăn chặn sự hấp thụ ánh sáng xanh.
Câu 4Thông hiểu
Xem chi tiết →Ý nào sau đây không phải vai trò của thoát hơi nước đối với đời sống của cây?
A
Giúp mở khí khổng, giúp cây hấp thu CO₂.
B
Điều hòa nhiệt độ của lá, tránh hiện tượng quá nóng.
C
Tạo động lực hút nước và muối khoáng từ đất vào rễ.
D
Biến đổi quang năng thành hóa năng.
Câu 5Thông hiểu
Xem chi tiết →Việt Nam là một trong 16 quốc gia sở hữu sự đa dạng sinh học cao nhất thế giới. Hơn 50.000 loài đã được xác định, trong đó có 20.000 loài thực vật trên cạn và dưới nước, 10.500 động vật trên cạn, 2.000 loài động vật không xương sống và cá nước ngọt, cùng hơn 11.000 loài sinh vật biển.
Theo Báo cáo của Tổ chức Quốc tế về Bảo tồn Thiên nhiên tại Việt Nam (WWF-Việt Nam) và Cục Bảo tồn Thiên nhiên và Đa dạng Sinh học (BCA).
Sự đa dạng loài ở Việt Nam là do:
Theo Báo cáo của Tổ chức Quốc tế về Bảo tồn Thiên nhiên tại Việt Nam (WWF-Việt Nam) và Cục Bảo tồn Thiên nhiên và Đa dạng Sinh học (BCA).
Sự đa dạng loài ở Việt Nam là do:
A
Hàm lượng DNA trong nhân tế bào ở mỗi loài rất lớn.
B
Số lượng, thành phần, trật tự sắp xếp các nucleotide trên DNA.
C
Vai trò của DNA đối với tế bào, cơ thể ở mỗi loài khác nhau.
D
Thành phần các bộ ba nucleotide trên DNA ở mỗi loài khác nhau.
Câu 6Thông hiểu
Xem chi tiết →Có 3 loại đột biến xảy ra ở cùng một gene, kí hiệu các thể đột biến này lần lượt là M1, M2 và M3. Để xác định các dạng đột biến trên thuộc loại nào, người ta dùng phương pháp Northern (phân tích RNA) và Western (phân tích protein). Kết quả phân tích mRNA và protein của các thể đột biến (M1, M2 và M3) và kiểu dại (kí hiệu ĐC) bằng 2 phương pháp nêu trên thu được như Hình 1:

Hình 1
Nhận định nào về các thể đột biến M1, M2 và M3 là sai?

Hình 1
Nhận định nào về các thể đột biến M1, M2 và M3 là sai?
A
Căn cứ phương pháp phân tích RNA thì M2 và M3 là đột biến thay thế.
B
Căn cứ phương pháp phân tích RNA thì M1 là đột biến thêm nucleotid.
C
Căn cứ phương pháp phân tích protein thì M3 là đột biến đồng nghĩa.
D
Căn cứ phương pháp phân tích protein thì M2 là đột biến sai nghĩa.
Câu 7Thông hiểu
Xem chi tiết →Ở cây cà chua, hiện tượng nào dưới đây có thể tạo ra một cành tứ bội trên cây lưỡng bội?
A
Trong nguyên phân, tất cả các cặp NST trong bộ NST lưỡng bội (2n) của toàn bộ tế bào soma không phân li.
B
Trong lần nguyên phân đầu tiên của hợp tử, toàn bộ bộ NST lưỡng bội (2n) không phân li.
C
Trong giảm phân của tế bào sinh dục, toàn bộ bộ NST lưỡng bội (2n) không phân li tạo giao tử 2n và qua thụ tinh tạo ra thể tứ bội (4n).
D
Trong nguyên phân của tế bào soma ở đỉnh sinh trưởng của cành cây, toàn cả bộ NST lưỡng bội (2n) không phân li.
Câu 8Thông hiểu
Xem chi tiết →Sơ đồ phả hệ trong Hình 2 mô tả sự di truyền của một bệnh ở người do một trong hai allele của một gene quy định. Biết rằng không xảy ra đột biến ở tất cả các cá thể trong phả hệ. Phát biểu nào sau đây là đúng?

Hình 2

Hình 2
A
Có 5 cá thể ở thế hệ thứ II biết chính xác kiểu gen.
B
Xác suất cặp vợ chồng ở thế hệ thứ III sinh được người con thứ 2 là con gái bị bệnh là 50%.
C
Có ít nhất 4 cá thể chưa biết chính xác kiểu gen.
D
Gene gây bệnh là gene lặn, nằm trên NST giới tính X.
Câu 9Thông hiểu
Xem chi tiết →Liệu pháp gene trong điều trị bệnh suy giảm miễn dịch nghiêm trọng ở người do thiếu enzyme adenosine deaminase (ADA) có ưu điểm
A
được sử dụng thuốc đặc biệt.
B
không cần phẫu thuật.
C
sử dụng ít chất phóng xạ.
D
không dùng vector chuyển gene.
Câu 10Thông hiểu
Xem chi tiết →Cơ quan thoái hóa là những cơ quan
A
phát triển không đầy đủ ở cơ thể trưởng thành.
B
không còn tồn tại ở cơ thể trưởng thành.
C
thay đổi chức năng để phù hợp với điều kiện sống.
D
thay đổi cấu tạo ở cơ thể trưởng thành.
Hiển thị 10 trên 20 câu hỏi