Môn thi
Sinh học
Thời gian
50 phút
Số câu
20
Kỳ thi
THPT QG
Xem trước câu hỏi
Câu 1Thông hiểu
Xem chi tiết →Loại đột biến nào sau đây làm tăng số loại allele của một gene trong vốn gene của quần thể sinh vật?
A
Tự đa bội.
B
Chuyển đoạn.
C
Lặp đoạn.
D
Đột biến gene (đột biến điểm).
Câu 2Thông hiểu
Xem chi tiết →Trong quá trình dịch mã, ở giai đoạn kết thúc, tRNA vận chuyển amino acid cuối cùng trước khi rời khỏi ribosome thì có mặt ở vị trí nào của ribosome?
A
Vị trí A của tiểu phần lớn.
B
Vị trí P của tiểu phần lớn.
C
Vị trí E của tiểu phần lớn.
D
Tiểu phần bé.
Câu 3Thông hiểu
Xem chi tiết →Hình dưới mô tả trạng thái của operon Lac ở vi khuẩn E. coli trong môi trường nuôi cấy. Phân tích hình sau, hãy cho biết phát biểu nào dưới đây đúng?
A
Vi khuẩn đang được nuôi cấy trong môi trường có lactose.
B
Chất X là enzyme β-galactosidase.
C
Operon lac của E. coli đang ở trạng thái không hoạt động.
D
Chất X được tạo ra do quá trình phiên mã của gene lac I.
Câu 4Vận dụng
Xem chi tiết →Một loài sinh vật, xét hai cặp gene Aa và Bb nằm trên một cặp NST và cách nhau 30cM. Một tế bào sinh tinh của một cơ thể thuộc loài này có kiểu gene Ab aB giảm phân sẽ tạo ra loại giao tử mang gene ab với tỉ lệ?
A
25% hoặc 0%.
B
15%.
C
25%.
D
0% hoặc 50%.
Câu 5Thông hiểu
Xem chi tiết →Hình 2 mô tả cấu trúc của gene không có ở loài sinh vật nào sau đây?
A
Tinh tinh.
B
Tảo lam.
C
Vi khuẩn E.coli.
D
Vi khuẩn cổ.
Câu 6Nhận biết
Xem chi tiết →Hình 3 mô tả phân tử đường- một trong ba thành phần của đơn phân cấu tạo nên nucleotide, phân tử đường này là
A
deoxyribose.
B
fructose.
C
maltose.
D
ribose.
Câu 7Thông hiểu
Xem chi tiết →Công nghệ DNA có nhiều ứng dụng trong y học phục vụ đời sống con người. Hiện nay, việc nào sau đây không được thực hiện vì vi phạm đạo đức sinh học?
A
Phân tích biểu hiện gene để cung cấp thêm các thông tin, xác định thuốc đích điều trị bệnh ung thư hiệu quả hơn.
B
Sản xuất hormone insulin để điều trị bệnh tiểu đường.
C
Chỉnh sửa hệ gene bằng hệ thống CRISPR-Cas9 trên mô phôi còn sống của người, điều trị bệnh di truyền ở người.
D
Chẩn đoán một số bệnh di truyền cho thai nhi trước khi sinh.
Câu 8Thông hiểu
Xem chi tiết →Trong phép lai cải tiến giữa giống lợn Pietrain với giống lợn Đại bạch để tạo giống lợn ReHal có đặc điểm tầm vóc lớn, sinh trưởng nhanh, thích nghi với khí hậu nóng ẩm, không mẫn cảm với stress vận chuyển, chất lượng thịt tốt. Đặc điểm nào sau đây không đúng với phương pháp lai này?
A
Giống lợn Pietrain là giống cần cải tiến.
B
Giống lợn Đại bạch là giống đi cải tiến
C
Con lai F1 lai trở lại với giống Pietrain 1 hoặc nhiều lần.
D
Con lai ReHal cơ bản giữ được đặc điểm của giống lợn Đại bạch và được bổ sung thêm đặc điểm cần có của giống lợn Pietrain.
Câu 9Vận dụng cao
Xem chi tiết →Xét hai gene nằm trên nhiễm sắc thể số 21: Gene thứ nhất có 3 allele (A1, A2, A3), gene thứ hai có 2 allele (B1, B2). Một gia đình đều có bố mẹ bình thường, sinh được một đứa con bị hội chứng Down thể Trisomy 21. Bằng kĩ thuật di truyền người ta phân tích và xác định được sự có mặt của các allele thuộc gene thứ nhất trong tế bào sinh dưỡng của từng người, kết quả được mô tả ở bảng sau đây. Dấu “+” là có allele, “-” là không có allele trong tế bào.
Allele
Bố
Mẹ
Con
A1
+
+
+
A2
-
+
+
A3
+
-
+
Dựa vào kết quả ở bảng trên, nhận xét nào sau đây đúng?
Allele
Bố
Mẹ
Con
A1
+
+
+
A2
-
+
+
A3
+
-
+
Dựa vào kết quả ở bảng trên, nhận xét nào sau đây đúng?
A
Tế bào sinh dưỡng của người con có 46 nhiễm sắc thể.
B
Sự phát sinh bệnh của người con do rối loạn sự phân li cặp nhiễm sắc thể 21 trong giảm phân II của mẹ.
C
Sự phát sinh bệnh của người con do rối loạn sự phân li cặp nhiễm sắc thể 21 trong giảm phân I của bố hoặc mẹ.
D
Nếu người bố có kiểu gene B1B2 và người mẹ có kiểu gene B2B2 thì người con có kiểu gene B1B1B2
Câu 10Thông hiểu
Xem chi tiết →Cho các bước trong phương pháp tạo giống bằng lai hữu tính như sau:
(1) Thu thập các giống có đặc tính quý.
(2) Lựa chọn cá thể lai có ưu thế lai nhất.
(3) Tạo các dòng thuần chủng từ các giống thu thập được.
(4) Lai các cặp bố mẹ thuộc các dòng thuần chủng khác nhau để tạo cá thể lai. Thứ tự đúng của các bước là
(1) Thu thập các giống có đặc tính quý.
(2) Lựa chọn cá thể lai có ưu thế lai nhất.
(3) Tạo các dòng thuần chủng từ các giống thu thập được.
(4) Lai các cặp bố mẹ thuộc các dòng thuần chủng khác nhau để tạo cá thể lai. Thứ tự đúng của các bước là
A
(1) – (4) – (3) – (2)
B
(1) – (3) – (4) – (2)
C
(1) – (2) – (4) – (3)
D
(1) – (4) – (2) – (3)
Hiển thị 10 trên 20 câu hỏi