Lớp 12

Đề thi HSG Sinh học 12 Cụm trường Hoằng Hóa (Thanh Hóa) có đáp án

Môn thi

Sinh học

Thời gian

50 phút

Số câu

20

Kỳ thi

Chưa đặt nhãn

Xem trước câu hỏi

Câu 1Nhận biết
Xem chi tiết →
PHẦN I. Câu trắc nghiệm nhiều phương án lựa chọn. Thí sinh trả lời từ câu 1 đến câu 20. Mỗi câu hỏi thí sinh chỉ chọn một phương án.

Trong phòng thí nghiệm, để xác định sự hiện diện của protein trong tế bào thường thực hiện phản ứng
A
Lugol.
B
nhũ tương hóa.
C
Biuret.
D
Benedict.
Câu 2Vận dụng
Xem chi tiết →
Trong mỗi phân tử DNA vùng nhân của tế bào vi khuẩn, có khoảng bao nhiêu phần trăm nucleotide có nguồn gốc từ các mạch polynucleotit được tổng hợp liên tục xuất hiện trong lần sao chép tạo ra phân tử DNA đó?
A
50%.
B
25%.
C
12,5%.
D
6,25%.
Câu 3Thông hiểu
Xem chi tiết →
Xuất phát từ nhu cầu cần có những giống lúa thơm chất lượng cao, ngắn ngày nhằm mở rộng vùng chuyên canh lúa ở những vùng ngập lũ, nghiên cứu đã lựa chọn sử dụng một giống lúa Amaroo nhập nội từ châu Úc có thời gian sinh trưởng ngắn (70 - 75 ngày) và thấp cây (70 – 80 cm) và một giống lúa thơm đang trồng phổ biến là Jasmine85-B3. Biện pháp tạo giống lúa mới này được thực hiện dựa trên phương pháp nào sau đây?(Nguồn: Nguyễn Phúc Hảo, Võ Công Thành, Trần Ngọc Quý, Phạm Văn Phượng, "Lai tạo và tuyển chọn giống lúa ngắn ngày theo hướng năng suất cao, phẩm chất tốt" tại Trường Đại học Cần Thơ, Tạp chí Khoa học 2009:11 98-108 Trường Đại học Cần Thơ)
A
Lai xa.
B
Lai hữu tính.
C
Đa bội hoá.
D
Tạo dòng thuần.
Câu 4Thông hiểu
Xem chi tiết →
Khi nói về mức phản ứng của kiểu gene, kết luận nào sau đây sai?
A
Các kiểu gene khác nhau có mức phản ứng khác nhau.
B
Tính trạng chất lượng thường có mức phản ứng hẹp hơn tính trạng số lượng.
C
Mức phản ứng qui định giới hạn về năng suất của giống vật nuôi và cây trồng.
D
Mức phản ứng phụ thuộc vào kiểu gene của cơ thể và môi trường sống.
Câu 5Thông hiểu
Xem chi tiết →
Khi được giáo viên yêu cầu nêu 1 số ví dụ về thường biến, một số bạn học sinh đã cho những ví dụ sau. Ví dụ nào các bạn học sinh đã nêu sai về thường biến ở sinh vật?
A
Người Việt Nam ở vùng thấp da không hồng hào bằng người dân sống ở vùng cao.
B
Cây cẩm tú cầu trồng ở đất có pH axit ra màu xanh lam, pH kiềm ra màu hồng.
C
Cho bò ăn đầy đủ chất dinh dưỡng thì số lít sữa bò vắt trong một ngày cao hơn khi cho bò ăn ít.
D
Bệnh phêninkêtô niệu ở người do rối loạn chuyển hóa. Nếu được phát hiện sớm và áp dụng chế độ ăn kiêng phù hợp thì có thể hạn chế tác động của bệnh.
Câu 6Thông hiểu
Xem chi tiết →
Mức cấu trúc nào của NST nhìn rõ nhất ở kì giữa của quá trình phân bào nguyên phân?
A
Sợi chất nhiễm sắc.
B
Crômatit.
C
Sợi cơ bản.
D
Sợi siêu xoắn.
Câu 7Thông hiểu
Xem chi tiết →
Tính thoái hóa của mã di truyền là hiện tượng nhiều bộ ba khác nhau cùng mã hóa cho một loại amino acid. Những mã di truyền nào sau đây có tính thoái hóa?
A
5’AUG3’, 5’UGG3’.
B
5’CAG3’, 5’AUG3’.
C
5’UUU3’, 5’AUG3’.
D
5’UCG3’, 5’AGC3’.
Câu 8Thông hiểu
Xem chi tiết →
Ở người, một dạng đột biến có thể sinh ra các giao tử:

Giao tử 1

Giao tử 2

Giao tử 3

Giao tử 4

1 NST 13

và 1 NST 18

Có 1 NST 13

và 1 NST 13+ 18

Có 1 NST 13+ 18

và 1 NST 18+13

Có 1 NST 13+18

và 1 NST 18

Các giao tử nào là giao tử đột biến và đó là dạng đột biến nào?
A
Giao tử 2, 3, 4 và đột biến chuyển đoạn không tương hỗ.
B
Giao tử 2, 3, 4 và đột biến mất đoạn.
C
Giao tử 2, 3, 4 và đột biến đảo đoạn.
D
Giao tử 2, 3, 4 và đột biến chuyển đoạn tương hỗ.
Câu 9Vận dụng cao
Xem chi tiết →
Một dòng đột biến ở E.Coli đã được phân lập , trong đó Operon Lac không được biểu hiện ngay cả khi có mặt Lactozo. Dòng đột biến này sau đó được đưa vào Plasmide F chứa một Operon lac bình thường (dòng lai). Hoạt tính enzyme β-galactosidase của dòng đột biến và dòng lai được so sánh trong điều kiện có và không có lactozo. Kết quả thu được như bảng sau :

Dòng vi khuẩn

Bổ sung Lactozo

Lượng enzyme β-galactosidase( phần trăm so với dòng đột biến )

Dòng đột biến

Không

0%



0%

Dòng lai

Không

0%



100%

Dựa vào bảng trên , phần nào của DNAvi khuẩn có khả năng bị đột biến nhất ?
A
Gene lacA
B
Gene lacI
C
Promoter của operon Lac
D
Operator của Operon lac
Câu 10Vận dụng
Xem chi tiết →
Một loài thực vật có 2n = 24, tế bào sinh dưỡng của cây M cùng loài có 36 NST và gồm 12 nhóm, mỗi nhóm có 3 NST. Theo lí thuyết, phát biểu nào sau đây đúng?

I. Cây M là một thể tam bội.

II. Cây M thường tạo quả có nhiều hạt hơn so với quả của dạng lưỡng bội.

III. Cây M có kích thước cơ thể to hơn dạng lưỡng bội.

IV. Cây M có thể được phát sinh do đột biến đa bội hóa từ hợp tử F1.
A
I, III.
B
I, III, IV.
C
III, IV.
D
I, II, III.

Hiển thị 10 trên 20 câu hỏi